Thèse de doctorat en cours
L’ingénieur concepteur et l’architecte, France, 1970-2000 – Pratiques, réseaux, transferts
Sous la direction de Natalie Roseau et Antoine Picon
La thèse s’ouvre sur une question directrice : comment s’opèrent les processus par lesquels la figure de l’ingénieur concepteur émerge et se légitime dans le champ de l’architecture à la fin du XXe siècle en France ? Cette interrogation suppose de dépasser une lecture strictement biographique ou événementielle pour envisager les conditions structurelles — culturelles, institutionnelles, idéologiques et technologiques — qui ont favorisé cette évolution.
À la suite de la crise du modernisme et de l’essoufflement des Trente Glorieuses, le paysage architectural français entre dans une recomposition marquée par des influences postmodernistes et par une redéfinition du rapport entre technique et création, culture et technologie. C’est dans ce contexte qu’apparaît l’ingénieur concepteur : une figure distincte de l’ingénieur conseil ou l’ingénieur structure, qui ne se limite plus à la seule dimension technique, mais engage une réflexion conceptuelle articulant abstraction intellectuelle et invention concrète. À la fois collaborateur et créateur, il se rapproche de l’architecte, brouillant les frontières disciplinaires et incarnant une trajectoire hybride — entre ingénierie et architecture. Les objets techniques qu’il conçoit, produits dans le cadre des grands projets culturels de l’époque Pompidou à Mitterrand, se voient investis d’une nouvelle dimension esthétique et symbolique par les discours produits au sein des institutions culturelles d’État. Cette matérialité favorise l’émergence de récits et de discours visant à valoriser la figure de l’ingénieur en tant que co-auteur de l’architecte au sein du champ architectural.
L’analyse proposée vise à identifier les germinations qui ont permis cette émergence : dispositifs de légitimation (expositions, publications, pratiques pédagogiques), réseaux de projets et d’acteurs, circulation des savoirs et des imaginaires, inscription dans un contexte international marqué par la globalisation. Elle cherchera ainsi à montrer comment ces dynamiques ont contribué à l’affirmation progressive d’une figure originale dans le paysage de la construction, et à comprendre la portée de cette redéfinition du binôme architecte–ingénieur dans la fabrique architecturale de la fin du XXe siècle en France. Enfin, nous chercherons à identifier les résonances entre l’histoire de notre temps présent et les enjeux contemporains, en examinant comment la recomposition de l’auctorialité produit des modèles et des contre-modèles qui structurent durablement les pratiques professionnelles.
Mots-clefs par paires conceptuelles : Imaginaires et Pratiques professionnelles ; Postmodernité et Grands Projets ; Conception Architecturale et Innovation Technique ; Auctorialité et Légitimité
Ongoing PhD research
The design engineer and the architect, France, 1970–2000 – Practices, networks, transfers
Under the supervision of Natalie Roseau and Antoine Picon
The thesis opens with a guiding question: how did the processes through which the figure of the design engineer emerged and gained legitimacy in the field of architecture at the end of the 20th century in France operate? This question requires us to go beyond a strictly biographical or event-based reading to consider the structural conditions—cultural, institutional, ideological, and technological—that fostered this evolution.
Following the crisis of modernism and the end of the Trente Glorieuses, the French architectural landscape underwent a transformation marked by postmodernist influences and a redefinition of the relationship between technique and creation, culture and technology. It was in this context that the design engineer emerged: a figure distinct from the consulting engineer or structural engineer, no longer limited to the technical dimension alone, but engaged in conceptual thinking that combined intellectual abstraction and concrete invention. Both collaborator and creator, he was closer to the architect, blurring disciplinary boundaries and embodying a hybrid trajectory between engineering and architecture. The technical objects he designed, produced as part of the major cultural projects of the Pompidou and Mitterrand era, were invested with a new aesthetic and symbolic dimension by the discourse produced within state cultural institutions. This materiality encouraged the emergence of narratives and discourses aimed at promoting the figure of the engineer as the architect’s co-author within the field of architecture.
The proposed analysis aims to identify the seeds that led to this emergence: legitimisation mechanisms (exhibitions, publications, educational practices), networks of projects and actors, the circulation of knowledge and ideas, and integration into an international context marked by globalisation. It will thus seek to show how these dynamics contributed to the gradual affirmation of an original figure in the construction landscape, and to understand the scope of this redefinition of the architect-engineer duo in the architectural fabric of late 20th-century France. Finally, we will seek to identify the resonances between the history of our present time and contemporary issues, examining how the recomposition of authorship produces models and counter-models that have a lasting impact on professional practices.
Keywords by conceptual pairs: Imaginaries and Professional Practices; Postmodernity and Grands Projets; Architectural Design and Technical Innovation; Authorship and Legitimacy
Enseignement
Enseignante à l’École des Ponts et Chaussées, depuis 2019
Les Ouvrages Construits : du projet à la réalisation, Département Génie Civil et Construction
Depuis 2019, j’ai eu l’opportunité de participer à l’enseignement du module « Technique et architecture des ouvrages de génie civil » à l’École des Ponts et Chaussées, d’abord en tant qu’assistante, puis en tant que titulaire à partir de 2022. À cette occasion, nous avons fait évoluer le cours, désormais intitulé « Les ouvrages construits : du projet à la réalisation », aux côtés de ma collègue Laurie Rowenczyn.
Le module se déroule au premier semestre et s’adresse aux étudiants de première année du département de Génie Civil et Construction. Ce cours obligatoire comprend 12 séances de 6 heures et se divise en deux parties : une conférence pour contextualiser l’ouvrage visité (aspects historique, technique, urbain et architectural) et une visite sur site pour approfondir la compréhension des constructions.
L’objectif est de transmettre une approche globale et critique du milieu construit, en intégrant les dimensions architecturale, technique, sociale, historique et culturelle. Les thématiques incluent le rôle de l’ingénieur, la collaboration interdisciplinaire, l’innovation, la conservation du patrimoine et l’évolution des infrastructures urbaines.
Teaching
Lecturer at the École des Ponts et Chaussées since 2019
Les Ouvrages Construits : du projet à la réalisation, Département Génie Civil et Construction
Since 2019, I have had the opportunity to participate in teaching the module ‘Technique et architecture des ouvrages de génie civil’ at the École des Ponts et Chaussées, first as an assistant and then as a Module leader from 2022 onwards. On this occasion, we have developed the course, now entitled ‘Les ouvrages construits : du projet à la réalisation’, alongside my colleague Laurie Rowenczyn.
The module takes place in the first semester and is aimed at first-year students in the Civil Engineering and Construction department. This compulsory course comprises 12 six-hour sessions and is divided into two parts: a lecture to contextualise the structure visited (historical, technical, urban and architectural aspects) and a site visit to deepen understanding of the constructions.
The aim is to convey a comprehensive and critical approach to the built environment, integrating architectural, technical, social, historical and cultural dimensions. Topics include the role of the engineer, interdisciplinary collaboration, innovation, heritage conservation and the evolution of urban infrastructure.
